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黄树秀就如种在学校旁的青松,把根深深地扎在了大山深处。这些年,大界分校就靠他这个“光杆”老师撑起全部教学重任,直至去年9月退休。

从伦敦到上海,159年的世博会是一个经久不衰的传奇。有时候,它记下了一个时代的辉煌;有时候,它挺过了战争阴霾的影响;有时候,它表达了整个人类的梦想。世博会的每一次举办,都像是人类跨越的脚步,清晰地显示出文明行进的路线。大到改变社会发展的创新,小到改善民众生活的发明,世博会留下了数不胜数的经典。世博会是工业革命的产物,也是工业化和现代化的助推器。“一切始于世博会。”通过世博会,人们追求科技的卓越,探索未知的世界,也审视和反思人、自然与社会的共同发展之路。在社会进步的不同阶段,世博会成为了不折不扣的航标与节点。

科学发展观的核心是以人为本。发展的第一资源是“人”,发展的根本目的也是为了“人”。学校积极实施“人才强校”战略,推进“教授治学”和“民主办学”。尤其在经费有限,全校实行严格刚性预算的情况下,学校唯独对师资队伍建设实行开口预算。学校还从人才引进、培养、考核、分配及用人机制等环节入手,通过充实教学科研一线、压缩机关勤杂二线、教职工队伍分流管理、领军人才引进计划、教师队伍博士化工程、设立派出和学术交流基金、完善岗位聘任和考核、建立各类激励机制等具体措施,转变观念、创新机制。

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在昨天下午的政协委员集中采访中,就有记者提出了这一问题:在京外地户口孩子上学难,特别是高三学生在北京上学还要回老家参加高考的问题是否有解决方案。对此,全国政协委员、北京大学常务副校长柯杨表示,这实际上是国家整个高考政策的一个布局,不是北大自己定的这样的政策,每个学校在自己所在地招的学生,都是有规定的。按照国家规定,如果是外地户口的话,应该回到户籍所在地去考。

放弃保研自己重新投入考研大军,意味着要么报考了别的专业,要么报考了别的学校,自然比不得考本校本专业来得轻车熟路。在不少人眼中,这或多或少有点自讨苦吃。

阿盟秘书长穆萨在会上发表讲话说,保护阿语不仅是阿拉伯各国的责任,同时也是阿拉伯世界家庭、教育机构和媒体的共同责任。阿拉伯世界有关方面应制定保护阿语的战略,帮助阿拉伯儿童学习标准阿语。

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落实政府责任必须要充实学前教育管理队伍,实现全覆盖的管理。从学前教育管理现状来看,据2008年中央教科所对16省市30各区县的抽样调查,有25的区县学前教育处于既无管理机构也无管理人员的“两无”状态。即使有的区县有人管理,也只是管少数的教育部门办园,绝大部分的幼儿园尤其是民办园都不在教育部门的行政和业务管理之下,办园的规范性和保教质量无法保证。

很多人对教师不专注本职工作捞外快的行为嗤之以鼻,或大加鞭笞,李培根认为这是教师收入过低的无奈之举。我却对此不以为然,应该辩证地来看高校教师“捞外快”,有一些创收行为还是值得肯定的。

新华网北京4月7日电中央深入学习实践科学发展观活动巡回检查组组长座谈会7日在京召开。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出,要认真贯彻落实胡锦涛总书记重要指示精神,紧密联系实际推进学习实践活动,为保增长、保民生、保稳定提供强大动力。  会议听取了各巡回检查组的情况汇报,认为第二批学习实践活动开局良好、进展顺利,各巡回检查组发挥了重要促进作用。李源潮指出,参加第二批学习实践活动的单位数量多、战线长,情况千差万别,又面临着应对国际金融危机严峻挑战的艰巨任务。要指导联系单位牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,紧密联系当前形势开展学习实践活动,把应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展作为学习实践活动的最大实践主题,以学习实践活动为动力保增长、保民生、保稳定。要始终把活动重点放在各级领导班子和党员领导干部上,注意区分机关、国有企业、高等学校的不同特点,加强分类指导,把务求实效贯穿于学习实践活动全过程。要把握学习实践活动的正确方向,力戒形式主义,确保不走过场、不出偏差。要及时发现总结活动中好的做法和经验,积极宣传、推广先进典型,营造良好舆论氛围。各巡回检查组要深入开展学习实践活动的单位调查研究,掌握第一手材料和真实情况,促进学习实践活动健康深入开展。  中央学习实践活动领导小组副组长及部分成员、中央巡回检查组各组组长参加会议。

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责编 左移湘

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