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1、高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克学科竞赛获得省级赛区三等奖以上者;2、高中阶段在科技创新、发明专利或在某一学科专业领域有突出表现和培养潜能,且取得河海大学自主选拔录取专家组认可的成果者(含专利、公开发表论文等);3、高中阶段获得全国中学生新概念作文大赛决赛三等奖以上,或在省级以上刊物公开发表高质量文学作品(除诗歌外),或正式出版著作者;4、高中阶段参加全国创新英语作文大赛获优胜奖,或参加全国中学生英语能力竞赛获三等奖以上者;5、综合素质特别优秀,能力出众,高中阶段担任学生干部,被授予省级或地市级三好学生、优秀学生、优秀学生干部、优秀共青团干部等荣誉称号者;6、由河海大学认定的部分省(自治区、直辖市)重点中学推荐的综合素质优秀,且其高中阶段综合成绩排名位于年级前10%(河海大学优质生源基地中学可放宽至前15),各方面表现突出的学生。

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“远离亲人和朋友,远离家乡和母校,我有时会对陌生的环境感到不适,不被人理解的事情时有发生,我也曾灰心沮丧,一度质疑自己当初的选择。但2006年底救助尼尕这件事情令我深深感到,我并不是一个人在‘战斗’。”--张瑞倩日记。

责编 左伊

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