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进入新世纪后,冯先生不顾八十岁的高龄,又重新肩负起精编汇校《红楼梦》抄本的重任,重新设计版面和编辑体例,增加版本容量,并专门请同样也是《红楼梦》版本研究专家的季稚跃先生襄助此事。在冯先生前期大量案头准备工作的基础上,季先生又耗时三年,工笔精抄除庚辰本以外抄本的所有差异文字,逐字逐行一一对照抄写,紧紧把握校勘文字的准确性,之后又约请任晓辉先生细加编校,终于使一部大书大功告成。2008版《脂砚斋重评石头记汇校汇评》,除按原位置增入全部批语外,还补校进了新发现的卞藏本,附录补入了出而复失的靖藏本的批语,使这部书真正成了一部《红楼梦》抄本汇聚的宝典。

据了解,今年郑州市各高中为高一新生安排的军训时间普遍定于8月10日以后,军训时间为一周左右,所选择的军训地点也各不相同。据该市物价局及市教育局有关负责人介绍,所谓的“军训费”、“军训服装费”等都没经过审批,这些收费均属乱收费项目。“学校可以组织军训、运动会等大型集体活动,但不允许组织学生统一交费、购买服装。”

在香港招生已有8年历史的集美大学今年再收20多位港生。港生只要在港澳台联招试考取300分,即可入读集美大学任何专业。

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中国侨网消息:据《日本新华侨报》报道,明年4月,日本石川县大学将有12名中国留学生毕业走出校门。近日,一个好消息传来,这些留学生中已经有5人被当地日本企业“内定”录取了。

本报讯(记者梁国胜)最近麦可思公司对2009届大学毕业生的调查数据显示:七成以上从事学前与中小学教师职业的大学毕业生为女性。从性别来看,从事学前与中小学教师职业的2009届本科毕业生有73为女性,高职高专毕业生则高达88。从就业城市类型来看,75从事学前与中小学教师职业的2009届大学毕业生就业于地级及以下城市。

教育部部长周济在代表教育部致词时说,李岚清同志心系教育事业的发展,倡导和推动素质教育,致力于在大众尤其是广大青少年学生中普及高雅艺术,为教育系统贯彻落实党的十七大精神,推进素质教育,弘扬中华民族传统文化做出了表率。周济同志说,在教育干部中开展艺术教育与培训,不仅有利于提高领导者自身的文化艺术修养,提高教育干部整体素质,同时对带动学校艺术教育的开展,推动实施素质教育,弘扬中华民族优秀传统文化都具有不可替代的作用。他希望教育干部自觉加强文化艺术修养,推动中华优秀传统文化和高雅艺术在学校的开展与普及,不断探索实施素质教育的新内容,创新实施素质教育的新形式,开拓实施素质教育的新空间,取得实施素质教育的新成就。

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北京市援建的什邡市职业中专学校占地208亩,投资2.1亿元,校舍面积达6万多平方米,可容纳5000多名学生就读。吴邦国特意来到这所学校考察。听到该校毕业生就业情况良好,当地群众都愿意把孩子送到学校就读,吴邦国高兴地说,产业优化升级需要更多的技能型人才,职业学校大有可为。你们要加强师资建设,强化实践锻炼,努力培养更多高素质的技术工人,为灾区建设发展服务。

第二,各地要清理现行一些文件,包括政策和措施。凡是与新《义务教育法》相违背的都要取缔和取消,尤其是在经费方面。教师配置方面的差距也应该作出必要调整。前几年,各地集中有限的资源打造品牌校,这种行为应该禁止并作出调整。沈阳市教育局实行校长、教师定期轮换的制度,可能遭遇很大的压力,受到很多的非议,但这种做法应该予以鼓励。国外在这方面也有一定经验,韩国和日本中小学教师每6年一换,校长每5年换一所学校的办法,从根本上解决了教育均衡发展的问题。

华中科技大学法学院副教授曹茂君为记者算了一笔账,根据《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第六条规定,民间借贷的利率可以适当高于银行的利率,但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍(包含利率本数)。“高过银行利息的四倍的借贷就是高利贷。而现阶段银行年利息是4.77‰,那么日息就是4.77‰/365=0.

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《意见》公布翌日,教育部法制办公室主任孙霄兵简单回应媒体的热议。他说,结婚生子是每一名适龄公民的基本权利,但这并不意味着我们赞成大学生结婚生子。解除对大学生结婚的限制并不是鼓励学生滥用此种权利。

据了解,刘爽是清华大学在鄂自主招生笔试第一名,许匡益是北大自主招生联考全国第一名,同时他在清华自主招考中也表现优异(本报3月10日A01版曾报道)。清华大学湖北招生组负责人胡伟介绍,刘爽获得了该校线下60分优录的资格,高考报考时不限专业;许匡益第一志愿若报考该校的“经济与金融”(国际班),可获60分加分优录资格,报考其它专业则获35分加分优惠;涂羽成第一志愿报考该校的数学与应用数学专业,获60分加分优录资格,报考其它专业则获45分加分优惠。“能够获得60分优惠,需通过专家组考核。”清华大学相关招生人士称,在笔试环节取得优异成绩或在某些方面具有特长的学生,参加由清华组织的专家组的综合考核,考生必须“有理由打动专家,让专家组相信他们具备显著超出一般考生的特点”。

5、不要像玻璃那样脆弱。有的人眼睛总盯着自己,所以站不高看不远,总是喜欢怨天尤人。没有苦中苦,哪来甜中甜?

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一是实施引导升学计划。结合高等教育内涵建设,适度增加经济社会发展急需专业的招生计划,努力满足高校毕业生继续学习深造的愿望。2009年上海普通高校专科升本科的计划数增加到3400人,研究生招生计划数增加到2.73万人。同时,鼓励各高校所属成人教育机构在规范办学的前提下,以全日制授课方式组织专科升本科教学。  二是实施教育卫生人才计划。上海市教委将结合上海教育均衡化发展的需要,组织实施“郊区镇校教师计划”,计划招聘1800名上海高校毕业生到郊区镇校任教。会同有关部门,结合上海市新建5所三级甲等医院等医疗事业发展的需要,组织实施“医疗人才储备计划”。  三是实施就业项目拓展计划。2009年“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶计划”的招募人数增加到1000人,大学生志愿服务西部计划人数增加到300人。会同有关部门,组织实施“选聘高校毕业生社区服务计划”。同时进一步完善鼓励措施,落实助学贷款代偿资助办法,完善机关事业单位优先录用服务基层服务期满毕业生的办法,进一步鼓励高校毕业生面向基层和艰苦边远地区就业。  四是实施职业技能培训计划。加大力度鼓励大学生参加职业技能培训,对上海市高校大学生参加补贴培训目录内的技能培训,鉴定合格后,可由失业保险基金给予一定培训费补贴。其中,毕业学年在校学生参加中高层次职业培训的,给予50%培训费补贴;毕业后未就业的大学生参加职业技能培训的,给予100%培训费补贴。各高校要认真做好大学生参加职业培训的组织工作。积极推进校企合作,通过实施半工半读、实习实训、产学结合和定单式培养模式,建立高技能人才校企合作培养制度。校企合作计划要增加实训比重,注重提高学生的实际动手能力,以实现职业教育、产业发展和促进就业的紧密结合。在校企合作过程中增加发生的实训费用,由失业保险基金予以补贴。  五是加大职业见习计划。进一步鼓励高校毕业生参加职业见习,丰富职业经历,提高职业技能,促进实现就业。见习基地扩展到约3000家,见习规模约3万人。除将部分生产经营稳定且具有发展潜力的企业纳入见习计划,将见习计划拓展到事业单位。探索将见习基地延伸到可以提供社区公共管理服务见习岗位的街道(乡镇)、居委会(村委会)等基层社会公共服务部门。适当延长见习时间,最长可延长到12个月。见习期间由失业保险基金给予当年最低工资标准60%的生活费补贴,同时鼓励各区县或单位再给予见习毕业生一定的生活补贴。上海市教委和市人力资源社会保障局指导各高校要及时向毕业生发布青年职业见习计划的单位和岗位信息。各高校做好离校时未就业的高校毕业生参加青年职业见习计划的报名组织工作。  六是实施就业援助计划。对零就业家庭中高校毕业生可按规定认定为就业困难人员,各高校和区县劳动保障部门都必须对其加强就业援助,确保实现“只要对就业岗位不挑不拣,都能实现就业”的承诺。  2009年上海共有高校毕业生15.8万人,比2008年增加0.9万人,其中毕业研究生2.9万人,本科毕业生7.6万人,专科毕业生5.3万人。

责编 左文亮

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