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究竟是什么让教材错误如此频仍呢?表面上看,似乎主要是一个编撰者水平能力和责任心的问题,但追根溯源,症结实际上还在于:目前仍然高度权力化和垄断化的中小学教材管理制度——从教材的编撰、审订,到出版、发行,均由少数教育行政部门指定的出版社一手包办。这导致,一方面,民间力量很难参与到教材的编写、发行过程中,以形成有效的教材竞争,同时,教材渠道的垄断封闭也使教材的整个形成过程脱离了大众监督。另一方面,教材的使用主体——学校、教师、学生,在很大程度上丧失了在教材问题上的主动选择权,很难根据自身的特点和需要自主选用不同教材。

解析:A项affect意思是“影响,感动”;B项achieve意思是“达成,完成”;C项extract意思是“提取,榨出”;D项restore是“恢复,重建”.这句话的意思是:他们想通过实验探究车间照明是如何影响工人的生产率的,所以答案是A。

就业形势严峻,不少大学生为找到饭碗,开始自降身价,对薪水、待遇等要求明显降低,而面向基层民生岗位就业也成为很多毕业生的首选,越来越多的天之骄子把自己看作了普通就业大军中的一员。

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之前本想通过这个工作多与人接触,学会与人沟通交流的技巧,但现实跟想象还是有差距的。不知道是什么原因,能接触客户的机会并不多。每天从早上8点工作到下午5点半,由于客人太少,大多数时候,我都是在那傻站着,或者跟其他员工聊天。4天下来,我觉得体验够了,就收工了。

本报讯(记者卓兰花)记者从有关部门获悉,一部全面展示我国文学辉煌成果的大型文学辞典《中国文学之最》,日前由中国广播电视出版社推出。在中国文学编纂史上,以“最”的形式,提纲挈领地描述中国文学发展的悠久历史和辉煌成果的,这还是首次。

昨日(18日),记者在四川师范大学见到,公告栏里新贴上了一张《教师职业道德规范》,学校党委向教师们公告该意见,同时也请同学们做监督。据了解,目前四川各高校均使用教育部统一制定的教师职业道德规范,自行设立规定给教师“加码”还属首例。

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(公开征求意见稿)(以下简称《规划纲要》)贯彻党中央、国务院的方针和部署,着眼我国人才工作全局,对创新人才培养工作进行了全面规划。正确理解和把握《规划纲要》的内涵和要求,对于推进创新人才培养具有重要意义。

听完情况汇报后,狄志军指出,工商职院创先争优活动争创目标明确,主题鲜明,结合灾后重建的实际,围绕中心工作找载体,争创措施得力,活动成效明显。他强调,创先争优活动是对学习实践活动的深化,高等教育要继续解决“培养什么人,怎样培养人的问题”。高校要不断创新人才培养模式,脚踏实地,有的放矢,加快发展,对省委、省政府作出在“十二五”期间四川加快建设西部人才高地重大部署中发挥好作用。

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按照郑州市的设想,今后在一个学区内,不同学校的学生听同一位名师讲课、用同一个实验室、做同一张试卷将成为可能。二中学区所辖其他6所学校的有关负责人也都急于知道从“无围墙名校”那里可以学到什么。那几节课听下来,兄弟学校的校长、教导主任们深有感悟:二中几位名师讲课功底扎实,信息量大,课堂活跃,学生爱听。开门办学是学区‘领头羊’开诚布公的一种表现。

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这是促进高等教育事业健康发展的重要保证。大学生就业问题在高等教育发展链条上处于关键位置。大学生就业的状况很大程度上反映出学校培养环节的问题,更会对招生产生重大影响,就业好的学校,报考的人就会多,社会知名度和美誉度也会与日俱增,学校就能获得进一步发展。因此,坚持以社会需求为导向,抓好高校毕业生就业工作,是高等教育落实科学发展观的具体体现,也是高校持续健康发展的动力和源泉。

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广西壮族自治区副主席李康为“青年创业号专列”授牌。她希望搭乘“青年创业号专列”参加活动的100多名青年企业家及广西各界青年代表,主动寻求中越青年创业合作机会,达成合作共识。

责编 左文亮

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